课程简介
授课时间 |
1 天,6小时/天 |
授课对象 |
全体人员 |
授课方式 |
讲解+工具+方法+训练+点评 |
课程背景
为什么反复宣导的方案得不到落实?
为什么再三强调的错误还是会出现?
为什么完善周全的制度得不到执行?
为什么员工的表现常常不尽人意:缺乏目标,工作散漫,效率低?
为什么员工做事总是打折扣,找借口,应付交差?
为什么员工对企业缺乏归属感、奉献精神,做一天和尚撞一天钟?
国内企业在管理中遇到的普遍性的问题,就是员工的责任意识与执行力偏弱!这成为了企业发展的主要瓶颈之一。那么,如何提升员工的责任感、执行力?本课程将从理念、方法、工具等多方面提供有用的建议。
课程目标
1.了解执行型人才所具备的特质;
2.了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具;
3.找出自己在日常工作中存在的执行力问题,并制订改善计划;
4.找出执行力弱的根源,并拟订改进方案;
5.树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯,大幅提升个人绩效。
课程大纲
开班仪式:领导致辞
分组:团队士气展示
第一讲 正确解读执行力
1.什么是好的、企业要的执行力?
视频分享①
经典案例分析
个人目标与组织目标的冲突
问题:如何减少工作中的本位思维?
2.执行的最高境界:三“效”合一
效果,效率,效益
3.执行力对个人有多重要?
优秀人才的“四力”
第二讲、强烈的责任感
案例:一个战略研讨会的通知
1.“完成任务” ≠“达成结果”?
点评:用结果交换报酬,是职场人最重要的思维习惯
2.想结果,做结果,交结果,靠结果
问题:员工与企业的关系是双赢关系还是博弈关系?
案例:上下班的现象
3.中国人的经典智慧:“吃亏就是占便宜”
案例:一个办公室文员的职业素养
经典问题:是谁决定了你的收入和职位?
第三讲、提升执行力的五步
第一步、杜绝习惯性借口
视频分享②
案例:“她的手机打不通!”
案例:“我没有时间!”
案例:“最近经常塞车!”
解读:外归因vs内归因
小结:当我们习惯于拒绝借口,执行力就开始形成!
第二步、言必行,行必果
案例:浮报开支的处理 (小组讨论)
案例:你如何抉择?(小组讨论)
案例:警告你,这是第二次!
解读:与执行力相关的三条管理定律
案例:提升执行力,从每天工作总结做起
讨论:与执行力有关的几条问题(小组讨论)
第三步、善用方法与工具
1.张瑞敏的“擦桌子”理论
2.五步骤:目标分解、责任锁定、行动计划、业绩跟踪、结果考核
3.执行“及时复命制”
案例:56条短讯;股权激励班
视频分享③
4.林肯的“方法论”
案例:如何处罚老上司?
5.柳传志有名的“拐大弯”和“拧螺丝”理论
案例:柳传志与杨元庆;王石与郁亮
点评:执行力强的人,都善于运用策略。
第四步、做好计划与统筹
问题:为什么人们总说“很忙”?
1.时间管理四象限;二八法则;主次原则
2.怎么做周计划、日计划?
案例:一场大火的启示
视频分享⑤
3.注意力测试
问题:为什么整天忙个不停却得不到领导的认可?
第五步、性格色彩与执行力提升
1.红色(表达型,活泼型)的行为风格
2.蓝色(思考型,完美型)的行为风格
3.黄色(力量型,行动型)的行为风格
4.绿色(和平型,配合型)的行为风格
《性格色彩自评表》
小组讨论:红黄蓝绿该如何修炼,提升自己的执行力?
表达型要统筹起来
思考型要行动起来
力量型要缓和下来
和平型要振奋起来
其它小组点评;讲师点评
结尾:点评、分享;团队表现奖颁奖。