授课时间 | 1-2天,6小时/ |
授课对象 | 企业员工,创业人员、应届毕业大学生 |
授课方式 | 讲解+工具+方法+训练+点评 |
1、帮助青年员工提升创业激情
2、帮助员工掌握要成为一名“创客”的心态和条件
3、学习互联网创业的思路和方法
教学过程中运用大量生动且具有实战意义的案例,将对你的思维带来新的冲击和启发,讲师语言生动幽默,多次达到“全场无尿点”的效果。
引言:刚出社会的青年员工要“闯”还是要“创”?
第一部分 为什么要创业?——动机决定你是否能出发
1、财富自由:我要的就是钱
2、受到尊重:我就是不希望别人看不起我
3、性格使然:我天性就不喜欢受管束
第二部分 成为“创客”的基本性格特质
一、你是一名合格的创客吗?
(一)兴趣锚——发展要从兴趣起步
1、你热爱的兴趣是什么?
2、你的企图心有多大?
3、为什么没有坚持?
4、你到企业来工作为了什么?
测试工具一:工作动机测试表(找到员工到你企业来工作的真正目的)
(二)性格锚——岗位要适合自己的性格
1、你的性格是什么?
2、你喜欢你现在的工作岗位吗?
3、如何找到与你性格相匹配的工作岗位?
测试工具二:性格色彩测试(找到与员工性格匹配的岗位)
4、不同性格人的表现
(1)红色性格的特点
(2)蓝色性格的特点
(3)黄色性格的特点
(4)绿色性格的特点
5、不同性格的人匹配什么样的岗位
6、不同性格的人如何在团队中发挥优势
(三)能力锚——工作要发挥自己的特长
1、你最擅长的技能是什么?
2、你的技能在工作中是否有发挥?
3、如何让你的工作技能得到发挥?
工具测试表三:优缺点测试表(找到你和他人对你特长和优缺点的评价)
第三部分 互联网创业的条件和方法
(一)创业需要什么条件?——万事俱备才能创好业
1、团队:没有人走不远
2、资金:没有钱动不了
3、项目:没有好项目死得快
思考:创业是先想好创什么还是你能创什么再创什么?
(二)实现“创业”的管理条件
1、分权:决策权、分配权、用人权的彻底让渡
2、制度:建立狼性化的考核制度
3、能力:员工自助创业的素养和能力
4、文化:形成人人自愿的创业文化
(三)创业者的个人素养——你能否当好老板
1、慷慨——人脉资源是一切的基础
2、利他——双赢才是硬道理
3、责任——以身作则才有说服力
4、思路——不按常理出牌的奇思妙想
5、吃苦——比别人能吃更多的苦
6、聚人——挥一挥手,好兄弟一起走
7、阳光——积极乐观的精神是度过一切风浪的基石
(四)商业模式
1、三流企业卖产品
2、二流企业卖服务
3、一流企业卖品牌
4、最牛企业卖资源
(五)最值得关注的互联网商业模式——平台模式
1、如何搭建平台
2、平台的好处
3、平台的条件
4、平台的风险