授课时间 | 2 天,6小时/天 |
授课对象 | 部门经理 |
授课方式 | 讲解+工具+方法+训练+点评 |
本课程来源于作者上百个生涯咨询案例的总结萃取,结合多年工作经验的积累,提炼企业管理者与员工谈话的精髓。课程经过多名职业生涯领域的专家认证,作者精心编辑,引入企业实操情境案例,透过科学的模型和互动讨论,让学员更加清醒的了解自己,理解他人,找到企业内员工爱岗、适岗的工作动机。
▲本课程面向企业HR和管理者,提供您一套指导员工职业生涯规划意识的方法和工具,帮助您打造聚力、高效的团队,提升企业团队的稳定性。
▲课程通过科学的模型导入和话术引导,教会您面对职业生涯困惑的员工如何面谈的技巧,通过工具和方法,引导和缓解员工职业倦怠,鼓励员工重获激情和动力。
▲课程将分享人岗匹配模型、核心能力塑造的方法,以及如何帮助员工在企业内发挥自己的优势,更好的提升员工和团队相处之道,通过DISC工具帮助员工认知自我、理解他人,引导员工正确地处理情绪来帮助企业创造更大价值。
职业生涯规划
课程导语:
在企业中讲员工生涯规划,你的担忧,我来规避——
1.在企业内讲生涯培训,讲师应该讲什么?
哪些该讲?哪些不该讲?怎么让您解除“讲生涯会把员工讲跑“的担忧?如何规避敏感话题,有效避免风险?讲哪些主题,能让员工愿意听?实现企业员工双赢双口碑?
这些问题在《职场生涯指南》课程中都可以找到答案。
2.在企业内给员工做生涯指导,怎样才能讲好?
为什么课上听老师讲得很精彩,自己讲给员工就总是“差点儿意思”?该怎样引导员工才能达到理想的课堂效果?用到不同工具都该注意哪些操作要点?员工生涯指导现场的出现突发情况该如何应对?为员工做生涯辅导会有哪些常见问题?
这些困扰在《职场生涯规划》课程中都有工具提供。
课程背景:
本课程来源于作者上百个生涯咨询案例的总结萃取,结合多年工作经验的积累,提炼企业管理者与员工谈话的精髓。课程经过多名职业生涯领域的专家认证,作者精心编辑,引入企业实操情境案例,透过科学的模型和互动讨论,让学员更加清醒的了解自己,理解他人,找到企业内员工爱岗、适岗的工作动机。
课程目标:
▲本课程面向企业HR和管理者,提供您一套指导员工职业生涯规划意识的方法和工具,帮助您打造聚力、高效的团队,提升企业团队的稳定性。
▲课程通过科学的模型导入和话术引导,教会您面对职业生涯困惑的员工如何面谈的技巧,通过工具和方法,引导和缓解员工职业倦怠,鼓励员工重获激情和动力。
▲课程将分享人岗匹配模型、核心能力塑造的方法,以及如何帮助员工在企业内发挥自己的优势,更好的提升员工和团队相处之道,通过DISC工具帮助员工认知自我、理解他人,引导员工正确地处理情绪来帮助企业创造更大价值。
课程风格:逻辑性强、轻松诙谐、阳光正能量、化繁为简,实战演练,落地为先
课程模型:
课程时间:2天;6小时/天
课程对象:部门经理
课程方式:游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,个案咨询演练
课程工具:
1.人岗匹配模型员工谈话技术
2.能力分析表
3.员工能力分析谈话技术
4.能力管理练习话术
5.DISC娱乐性测评工具
6.DISC专业性测评工具(可选)
7.岗位要求谈话技术
8.三叶草员工情绪谈话技术
课程大纲:
破冰导入:
1.为什么要学习职业生涯规划
2. 循环式沟通
第一讲:职业生涯发展史和人岗匹配
游戏互动:憧憬未来(10年后的你过着怎样的人生?)
一、职业生涯发展史
1.特质论
2.生涯发展论
3.学习适应论
4.建构论
二、四种不同的生涯观
三、人生四度(高度-深度-宽度-温度)
1.高度:高处不胜寒
2.深度:专精威力大
3.宽度:功夫在诗外
4.温度:关系定胜负
四、人岗匹配模型
1.职场初入期的成长策略
案例分析:初入职场大学生身份适应
身份认同:学生vs工作者
情境模拟训练:员工和管理者关系处理
2.职场发展期的成长策略
案例分析:行政文员、新90后职场新人、职场中坚
3.职场事业期的成长策略
案例分析:职场白骨精
五、内职业生涯和外职业生涯的调适
六、指导员工生涯发展
情境模拟训练:指导员工生涯发展的具体谈话技术训练
第二讲:能力三核和能力四象限
游戏互动:砸金花(怎样才能成为人生的赢家?)
一、发现你的优势:能力三核
1.知识
2.技能
3.才干
二、学校没有告诉你的知识:进入职场前的热身思考
情境模拟训练:能力认知的信念调试
三、能力三核成长策略
四、培养你的才干:能力管理四象限
1.优势区:喜欢-高能力
2.潜能区:喜欢-低能力
3.退路区:不喜欢-高能力
4.盲 区:不喜欢-低能力
五、如何成为职场明星:能力管理的策略
1.聚焦优势
2.培养潜能
3.利用储存
4.规避盲区
情境模拟训练:能力管理话术
情境模拟训练:指导员工职业发展具体的谈话技术
第三讲:DISC性格魔方
游戏互动:我秀我的九宫格(深入的自我探索)
1.自我探索:乔哈里之窗
2.认知自我:DISC起源
3.主流行为性格测试工具
4.DISC信度效度
5.DISC定义及解读(你头脑中的四个自己)
视频分析:四种行为特质的分析及调适
第四讲:企业要求矩阵和三叶草
游戏互动:人生纵贯线(人生需要如何规划?)
一、人岗匹配矩阵
1.绩效目标
2.才干
3.企业文化
4.默认要求
情境模拟训练:岗位要求认知调适(互动讨论)
二、指导员工职业生涯发展(练习)
情境模拟训练:谈话技术和案例分析
四、职涯苦恼三重罪:职业生涯三叶草模型
1.失落(价值)
2.焦虑(能力)
3.厌倦(兴趣)
五、从定位、发展到均衡:员工职业情绪调适
六、常见职业情绪及适配
七、屏蔽限制思维:管理者指导员工(练习)
1.自我设限的觉醒
2.我的未来不是梦
3.大开脑洞开始练
情境模拟训练:谈话技术(处理员工情绪)
第五部分:总结及互动答疑