MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划，是由美国在上世纪50年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系，也是当今世界经典管理培训之一。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。上世纪90年代末，MTP也由日本及台湾引进大陆，在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训方案，广泛为各地企业运用，并取得了良好的成果。

本课程是专门为中国管理人员开发课程，作为品牌课程，它以很强的实用性和可操作性特点，得到数万位经理人的高度认同，MTP全面提升课程为每一位管理者提供切实可行的行动方案，通过富有趣味和说服力的实战案例，使您很容易结合自身的工作特点进行实际操作，真正实现“通过别人把事情做好”的愿望。

1、全方位认知中坚干部应有职责、扮演角色及作法，全面提升单位组织经营绩效。

2、确立主管的五大功能――计划、组织、用人、指挥、控制，全面管理素养的提升。

3、掌握部属培育、激励、冲突处理技巧。

前言：培训与教育的区别

第一单元：现代经理人角色认知与任务

■ 中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念

■ 中层经理常见的思想与管理误区

■ 现代环境变化下对管理提出的挑战

■ 中层管理者是经营者的替身

■ 管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题

■ 管理者在企业当中的360度的任务

■ 作为下属在工作当中承担的任务

■ 作为下属工作的七个好习惯

■ 作为同事在任务—五多三少

■ 作为上级的四项任务—扮演好领导

第二单元：职业经理人的素质

■ 职业经理人的八大职能

■ 木桶原理

■ 德才兼备，以德为重，先德后才

■ 员工心目中的好经理

■ 孤芳自傲的经理

■ 企业当中好的管理者所应该具备的四大品德

■ 企业当中好的管理者应具备的五大才能

■ 案例训练---诊断管理者的素养

第三单元：高效执行的信念

一、我是问题的终结者

二、承诺誓死完成：决心

三、坚决服从，找方法而不是找借口

1、支持团队的决策

2、坚决服从上级的命令

四、坚持原则，勇于捍卫规则

五、岗位价值，确保全员称职

■ 案例分析：巴顿用人之道

■ 案例分析：不可能完成的销售任务

■ 案例分析：视频《汉武大帝》周亚夫之死

■ 案例分析：珍贵的签名照片

第四单元：高效执行的标志

一、用SMART原则让执行落地

1、目标必须是具体的（Specific）

2、目标必须是可衡量的（Measurable）

3、目标必须是可达成的（Attainable）

4、目标必须是实际的（Realistic）

5、具有明确的截止期限（Time bound）

二、有价值才能长久的存在

1、满足内部客户需求

2、满足外部客户需求

■ 案例分析：买火车票的小张

■ 案例分析：三个孩子考大学