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高效沟通五项修炼

课程价格:认证会员可见

课程时长:2 天,6小时/天

上课方式:公开课

授课讲师: 赵伟功

授课对象:企业新任经理人,企业有管理潜质员工,需要提升沟通技巧的职场人员

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课程简介
授课时间 2 天,6小时/天
授课对象 企业新任经理人,企业有管理潜质员工,需要提升沟通技巧的职场人员
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

课程背景:

这样的情形您也许不陌生:

1.铃铃铃,电话铃响,领导的问话:XX项目进展怎样了?我马上要去开会,你简单给我做些介绍。可是,这个项目工作千头万绪,从哪说起呢?

2.周工作例会刚刚结束,下属小王一脸愁容:最近工作压力大啊,实在有点撑不下去了。您知道他想“说”的是什么呢?

3.六一儿童节就要到了,为了增进员工与公司的感情,办公室受命组织一场学龄前儿童联欢活动,您需要得到车队、后勤、人力资源部的支持,一纸邮件直接“命令”他们之外,如何通过沟通让跨部门的人自动自发?

4.“经理,市场销售下滑的很厉害啊”,你鼓足勇气跟领导汇报,期望得到指导,或者给予某种资源支持,可是,很不巧,经理刚刚结束了一个艰难的谈判,脾气很大,你刚好撞到了枪口上:“你跟我说啊,我跟谁说去啊!我要的是结果,明白吗?”你该怎么办呢?

5.日常工作中,您很容易发现,有的人说话干脆利落,有的人习惯娓娓道来;有的人经常说“给我一份书面报告”,有的人则是要求口头报告。您是否察觉到不同人不同的信息获取方式,并有针对性沟通?┅┅

如果您对上述场景(问题)有兴趣,欢迎参加“沟通五项修炼”课程。

“沟通的五项修炼”课程,建立在识别“立场和利益”的基础上,立足于“共赢、共识”的沟通理念,而不仅仅是“以我为主”的说服;企图通过识别、善言、理解、衔接、适应等五项修炼,修正和重建沟通行为习惯,通过沟通达成有质量的工作结果,增进信任的工作关系。

 





课程目标

课程目标:

1.了解识别立场的重要性,掌握识别利益与立场的办法,建立“双赢”的沟通模式;

2.掌握结构化表达方法,能快速组织素材,清晰、简洁、有力地表达;

3.掌握四种沟通风格及相应沟通策略;

4.了解和掌握沟通中的“情绪、异议”的影响及处理方法。

 

学员获益:

1.对个人:掌握快速组织思维的方法,让表达清晰、简练、有力;让聆听忘我、全面、客观;让沟通更有说服力。

2.对组织:对内沟通,能够节省时间,减少误会,从而提高团队工作效率;对外沟通,在争取更大利益的同时,给客户及合作伙伴留下良好印象,提升公司形象。


课程大纲

导言:沟通及沟通的目的,影响有效沟通的障碍

1、沟通的定义:传递信息,交流情感,达成共识,产生行动

2、沟通的障碍

3、有效沟通的核心要素:识别、善言、理解、衔接、适应

4、案例分析:同样的语言,为什么得到不同的回应?

Step1.识别:识别立场,建立关系与信任

1. 横向管理与纵向管理:如何通过沟通整合资源

1)组织内部的多样性、互赖性背景下的管理问题

2)横向管理与纵向管理:察觉组织中的横向关系

3)区分合作与抵制、原因及强度

2.识别立场,建立高效合作关系

1)识别立场的含义和要求

2)识别立场的四个关键动作

3)识别立场,共赢共进,建立关系和信任

3. 案例分析:看起来很好的项目,为什么得不到支持?

 

Step2.善言:结论先行,结构化呈现

1.善言的标准:清晰、一致、有力

1)清晰:结论先行,结构化论证

2)一致:围绕一个主题,采用同一逻辑

3)有力:理性的“骨架”,感性的细节

2.善言的原则:分析、分离、推进

1)分析:直达核心,始终做到简明扼要

2)分离:区隔分明,始终坚持分步展开

3)推进:层层递进,始终固守逻辑流畅

3.善言的要素:主题、观点、素材

1)主题:界定沟通的范围

2)观点:明确自己的主张

3)素材:彰显语言的魅力

4.结构化表达的逻辑方法

1)结论先行

2)逻辑论证

3)分层次展开

                                                           图2.结构化表达的逻辑

Step3.理解:聆听与发问,理解对方

1.聆听的障碍:深入冰山之下,探究真相

1)有效聆听的八大障碍:先入为主;好为人师;交流变交锋;积极影响;语言障碍;晕轮效应;以偏概全;个性倾向。

2)克服聆听障碍的基本方法:有效发问;及时确认;理解先行;适度忘我;专注目标。

3)有效聆听的基本原则:尊重聆听对象;专注于对方的问题;识别背后立场;区分情绪与意图。

2.三F聆听法

1)聆听事实

2)聆听情绪

3)聆听意图

4)三F聆听练习

3.有效发问的基本要求

1)多问开放式问题,少问封闭式问题

2)多问事实(5W2H),少问题原因(why)

3)先类别问题,再个别展开

4)肢体的配合,经常性地回应(肯定、鼓励、赞许、疑惑)

 

Step4.衔接:激发需求,处理异议

1.S-C-Q:将我的问题转化为你的需求

1)S-C-Q的核心:转换问题,消除鸿沟

2)S-C-Q的关键:从共同认可的事实出发

3)S-C-Q练习:如何构造力量的序言结构?

2.认同、询问、调整,处理异议

1)异议处理的基本原则:先处理情绪,再沟通事实

2)异议处理的基本方法:理解情绪,澄清事实,提出观点,争取共识

3)异议处理的基本话术:认可、询问、调整

3.“关键对话”,有效应对沟通中的情绪问题

1)明确“关键对话”:观点异;情绪高;代价大

2)掌控“关键对话”:了解彼此的目的和底线;及时判断和区分对方的情绪;修复安全感

3)达成共识:说自己,问对方,求同存异,寻找共同目标(而不是简单地输赢)

 

Step5、适应:以对方沟通风格实施沟通

1.认识四种行为风格

1)行为风格测试,知道自己的风格

2)了解不同行为风格的行为表现,能识别他人的行为风格

3)视频案例分析:如何知人知心?

2.了解并掌握不同行为风格的沟通策略

1)老虎型沟通风格及沟通策略

2)孔雀型沟通风格及沟通策略

3)猫头鹰型沟通风格及沟通策略

4)考拉型沟通风格及沟通策略


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