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MTP核心管理技能提升

课程价格:认证会员可见

课程时长:2 天,6小时/天

上课方式:公开课

授课讲师: 王生辉

授课对象:中高层管理人员

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课程简介
授课时间 2 天,6小时/天
授课对象 中高层管理人员
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!风靡60 年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。

课程目标

一是帮助新晋管理人员系统提升管理技能,完成从专业人员到管理者的转型。

二是帮助经验丰富的管理者消除管理盲区,全面提升管理实战水平。

三是为企业打造高效能的核心中高层管理团队,助力企业实现管理突破。

 

课程大纲

第一讲 自我管理之心智模式的突破——自我检验 心智转换

心智游戏:感受我们的思维习惯

游戏1:选举总统

游戏2:瞎子买剪刀

游戏3:九子图

心智模式的本质及特点

心智模式的四大顽石

归罪于外

墨守成规

局限思考

心态不正

突破心智模式的五大要点

要点1:成功人士心智模式三要求

要点2:认清扭曲世界的眼睛

要点3:掌握改善心智的五大技术

案例演练:美女跳海

要点4:左右脑全脑思维训练

要点5:确立以原则为中心的思维方式

课堂演练一:心智模式检验及转换

 

第二讲 自我管理之管理者角色认知——拨云见日 角色归位

 

上中下三层的定位分析

管理者的十大角色认知

管理者的五重境界和阳光心态

心态浮躁,借口太多

危机感淡薄,学习力不够

缺乏老板心态

新经理并发症:急于表现、过于缓和

老经理综合征:经验主义、好好先生

土皇帝

民意代表

自然人

传声筒

调查:管理者的工作现状

中层经理人的主要烦恼

管理者与骨干员工的角色对比

角色转变困难的四个原因

案例分析:张经理的苦恼

管理者的角色转变困境

管理者常见的四大角色错位

管理者的两大病症

管理者的三大内伤

管理者的角色认知和归位

课堂演练二:自我归位及改进计划分享

 

第三讲 自我管理之压力与情绪管理——有的放矢 抽丝剥茧

 

 

 

趣味测试:你的心情怎么样

情绪管理的治本二方与治标四法

游戏:情绪大挪移

ABC合理情绪理论及应用

情景模拟:以一种不同的方式思考

实战演练:可以丢掉的观念

游戏:快乐动物园-情绪的力量

情绪的内涵及分类

互动:情绪天气播报

情绪的影响:积极与消极、失控与传染

压力适当理论及积累效应

讨论:你的经验

自我期望过高的七个表现及三大极端观念

处理压力事件的四大步骤

实战演练:写下你的困惑

案例分析:是什么给了他压力?

压力的内涵、特点及类别

一生中的主要压力源

趣味测试:你有压力吗?

工作生活中的常见压力

压力带来的后遗症

为什么需要压力管理

重新认识压力及根源

如何面对压力

认识情绪

如何进行情绪管理

 

第四讲 自我管理之高品质沟通技巧——移情聆听 言之有术

 

 

 

 

精确表达技巧

向上沟通要有“胆”

水平沟通要有“肺”

向下沟通要有“心”

情景对话一:夫妻吵架

你真的听懂了吗?四种自传式回应

高品质沟通的核心原则:先诊断后开方

聆听的五个层次及四大原则

同理心倾听的五种方式和常用语句

情景对话二:言归于好

同理心训练:你真的听懂了吗?

思考: 你是否遇到过这样的现象?

组织中的三大沟通障碍

沟通的基础:情感账户

课堂演练:情感账户的评估

现实生活中的沟通障碍

同理心聆听的训练

全方位沟通的技巧和要点

情景模拟:消沉的小张

 

第五讲 团队管理之部属培育与辅导——教练辅导  育才有方

 

 

 

 

 

OFF-JT的培育步骤

培训体系建设的系统方法

挖掘部属培训需求的五大方法

基于三种培训模式的培训体系建设(示例)

素质辞典及课程体系开发(示例)

OJT在岗技能辅导五步法

员工需要辅导的时机

如何进行针对性辅导

OJT教导的三大要领

实战演练:如何辅导以下六种员工?

What-何为部属培育

Why-为什幺要进行部属培育

Who-谁来进行部属培育

Which-什么样的员工需要重点培养

案例分析:忙碌的刘主管

部属培育的4W

部属培育的三种模式及优缺点对比

模式一:SDP自我启发成长:核心要点

模式二:OJT现场训练

模式三:OFF-JT集中训练

情景研讨:下列情形,哪种部属培育方案最佳?

 

第六讲 团队管理之有效授权与激励——勇于担当 挖掘潜能

 

 

 

 

 

 

常见的20种激励方法

领导者常犯的十大激励错误

领导者日常激励的八大原则

一个改变全球管理模式的故事

赫茨伯格的双因素理论

需要层次理论和其他理论的整合

思考:最有效的激励

激励的内涵及原理

遥控管理法

包袱管理法

症状一:保姆心态,喜欢插手

症状二:能忍心态,接受反授权

情境领导与授权艺术

需要进行授权的四种情况

何时需要授权

企业家的能力太强导致团队无能

授权管理的两大原则

授权的操作流程及要点

什么是激励

激励理论的发展历程

激励的方法和原则

实战演练:一分钟激励

 

第七讲 团队领导之高效能团队建设——上下同欲 众志成城

 

 

 

 

 

 

 

团队发展阶段与领导风格

团队的八大角色定位

案例分析:一个著名团队的深度解析

情景演练:节日游玩计划

一项完整的计划包含哪些内容

完整地计划制定和实施流程

慧眼识才,知人善用

营造良好的沟通文化

培养相关的技能,互补共赢

确立清晰地共同目标

形成全员对目标一致的承诺

团队共识训练:火星登陆计划

案例研讨:ZX公司的团队困境

什么是TEAM?你的团队属于哪一种?

团队常见的五种机能障碍

高效能团队的9大特征

高效能团队建设的5P要素

什么是高效能团队

要素1:目标(Purpose)

要素2:人(People)

要素3:计划(Plan)

要素4:定位(Place)

要素5:权限(Power)

实战演练:部门团队建设情况分享

 

第八讲 团队管理之卓越执行力修炼——内圣外王 步步高升

 

 

 

 

 

 

 

 

法则一:服从法则——以服从为天职

法则二;目标法则——瞄准一只野兔

法则三:冠军法则——做自己擅长的,上帝助你成功

法则四:速度法则——先开枪再瞄准

法则五:团队法则——利他就是利已

法则六:裸奔法则——没有退路就是出路

执行工具;YACA

责任胜于能力:拥抱责任,成就自我

岗位股份制公司的设想

思考:责任的两大陷阱

执行工具:3L(猴子管理法)

执行就是要结果!

做结果的三大原则和两大思维

员工与企业的三大本质关系

商业人格的三大障碍

商业人格的四大要素

商业人格的修炼方法(四要四不要)

执行工具:消灭借口4R法

解读企业执行力问题

执行:有结果的行动!

中层执行不强的危害

团队执行力缺失的六大原因

为什么要修炼执行力

铸造卓越执行力的四大关键要素

要素一:商业人格

要素二:结果导向

要素三:责任逻辑

要素四:执行法则

总结:执行24字原则

 

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