授课时间 | 1天 |
授课对象 | 网点负责人、客户经理、理财经理、大堂经理 |
授课方式 | 讲解+工具+方法+训练+点评 |
“开门红“的成功源自正确的方向,而正确的方向源自对本行经营数据与市场环境的准确分析,“开门红“不仅仅是找到客户、营销存款或者相关产品,真正的”开门红“应该是通过全员行动找到价值客户,以”开门红“为契机深度营销,让客户成为我们的忠实客户。
就存量客户而言存在着这样的现象,一方面每家行拥有着庞大的存量客户,尤如一座座宝藏;另一方面为数不少的网点仍存在“拉熟客、榨熟客”的情况,放任“金矿”置之不理,究其原因是害怕向陌生客户打电话,客户邀约到访率不高,活动邀约成功率不高,而客户到了之后,又不知道该从哪里切入沟通话题,无法有效激发客户需求,往往销售成交差强 ,特别是对临界客户的提升和到期客户的转化,缺乏有效的方法。
本课程以存量客户与盘活的主要问题入手,通过客户数据分析、客户归户管理、客户短信电话沟通技巧、客户面谈技巧系统剖析、层层递进、引入生动鲜活的案例,让学员在训练中将知识转化为战斗力,提升存量客户营销能力。
课程目标:
1、 挖掘潜能、激发斗志、群策群力、提振营销团队士气
2、 分析新形势下银行旺季营销的新特点
3、 针对存量客户进行数据分析、需求把脉
4、 改变过往一味推荐产品的销售模式,有效掌握SPIN的适用技巧,从需求出发,一举击中要害
5、 使客户经理掌握娴熟的电话营销、面谈销售技巧,提高销售成效率
6、 利用交叉销售流程增加产品与客户的粘贴率
第一模块:旺季动员篇
1、市场竞争格局分析
2、商业银行的客户需求
3、商业银行的业绩来源
4、开门红的重要意义
6、新形势下的新打法
第二模块:存量客户维护现状分析
1、存量客户数量分析
2、存量客户结构分析
3、存量客户群体分布
4、各层级客户变动情况及原因分析
5、存量客户需求分析
第三模块:存量客户营销策略
1、 潜力客户激活
2、 中端客户提升
3、 高端客户防流失
4、 临界客户提升
5、 到期客户转化
第四模块:存量客户电话营销实战训练
一、电话营销的目的与重要性
1、 电话营销人员角色定位
2、 电话营销的重要性
3、 电话营销的目的
营销自己
营销银行
营销产品
4、电话邀约与电话营销的区别
二、电话邀约准备
1、 硬件的准备
2、软件的准备
? 营销各阶段的方法技巧
? 本行产品,以及同业产品的了解、把握
? 客户信息以及客户需求的把握
3、平时的准备:养成良好的习惯
4、临时的准备:搜集与客户行业、规模相当的客户案例
5、电话营销最佳时机的准备
按周划分
按天划分
按职业划分
l 财务人员、医生、公务员、销售人员、行政人员
l 餐饮业、建筑行业、零售商
l 律师、教师、报社编辑、记者
l 工薪阶层、家庭主妇
三、客户电话维护策略
1、了解客户分层分群
2、建立联络关系
3、建立服务关系
4、建立产品关系
四、不同客群电话邀约技巧
五、熟悉客户电话邀约理由与话术
1、 聊现状——打开客户的心扉,引出客户问题
2、 找问题——直击顾客的心灵
3、 引重视——引发顾客的恐惧感
4、 解难题——消除顾客的恐惧感
六、实战演练篇
(一)小组研讨:不同客群电话邀约话术设计
1、 潜力客户激活
2、 中端客户提升
3、 高端客户防流失
4、 临界客户提升
5、 到期客户转化
(二)导入本类客户约见要点
(三)学员按流程设计邀约话术
(四)现场电话邀约演练
(五)演练点评与讨论
第五模块:存量客户邀约面谈技巧
一、准备工作——客户经理社交、接待礼仪训练、时间管理
1、 客户经理常用称呼礼仪
2、 客户经理见面礼仪
3、 客户经理握手礼仪
4、 客户经理名片礼仪
5、 客户经理陪客走路、迎客、送客礼仪
6、 客户经理电话接待流程礼仪
7、 客户经理电梯、进出门及电话礼仪
8、 客户经理拜访接待礼仪
9、客户经理时间管理
二、客户需求分析——了解你的客户
1、 不同层级客户营销及维护要点
2、 不同生命周期客户营销及维护要点
3、 不同行业客户营销及维护要点
4、 不同性格客户营销及维护要点
三、需求挖掘
1、不同客户群体特征、现金流特征、需求分析、切入话题、切入产品
u 老年客群定位与需求分析
u 女性客群定位与需求分析
u 亲子客群定位与需求分析
u 商贸客群定位与需求分析
u 代发客群定位与需求分析
u 外出务工客群定位与需求分析
2、探寻引导客户需求技术
S-现状性问题
P-问题性问题
I-影响性问题
N-解决性问题
四、产品呈现技巧
1、产品呈现策略
2、产品呈现话术提炼
3、产品呈现实战演练
五、异议处理
1、理解客户的异议
2、化解客户异议的技巧
3、设计客户异议处理话术
六、促成跟进——促成时机、促成话术
1、促成时机把握
2、交易促成话术
第六模块 全案例情景实战演练
1、演练形式与点评说明
2、演练流程讲解
3、电话与面谈流程说明
4、抽签→分工→小组讨论
5、演练与点评