授课时间 | 1-2 天,6小时/天 |
授课对象 | 企业组织中高阶层以上的各级干部。 |
授课方式 | 讲解+工具+方法+训练+点评 |
西方管理有一致性标准,重视做事的效率,让人易学易用。东方管理的核心-中华文化的国学经典至今仍能历久弥新之特质,其关键在用人哲学的无形智慧。所以较适合学习对象为企业的中、高阶领导。在国学经典的各家重要思想中,兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机;法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用;道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧;儒家则让我们懂得君臣的应对进退之道;而易经总其大成建构和谐的组织文化。若能有效整合运用各家思想,有助于中、高阶领导者塑造一流的企业文化。更进一步使中、西的管理特色能有效互补,使其『返本开新』,再开企业组织更强、更大、更久、更完美的新局。
1、提升组织领导对国学经典兴趣,有助于建立企业一流的企业文化,并使领导者重视品德修养的重要性,了解领导者必先修己,方能安人(安员工、安客户)。
2、了解东方文化核心-中华文化的国学经典:儒家、道家、兵家、法家、墨家、释家等各家思想要义及运用在现代企业的关键时机,使企业管理能与时俱进。
3、更深入了解东、西方在管理本质性的差异,进而有效的因地制宜,针对东、西方管理特性截长补短,使企业组织能够因应市场需求而迅速有效的随机应变。
课程内容大纲:
单元一、国学经典的价值
1. 为何领导者要学习国学经典?
2. 国学经典思想核心价值为何?
3. 国学经典各家思想整合架构
4. 国学经典影响企业组织文化
5. 国学经典对现代企业的启示
6. 领导者要如何活用国学经典
单元二、群经之首易经为国学经典大成
?易经三才之道为组织的有效配套
1. 高阶主管是天,重权力,不明言
2. 中坚干部是人,重责任,要慎言
3. 基层员工是地,重福利,要明言
?易经要发扬树状组织的开展精神
4. 老板是树根,要让干部放手去做
5. 干部是树干,老板、员工的桥梁
6. 员工是树叶,欣欣向荣客户就多
单元三、儒道思想使国学经典双向圆成
?儒家四书经典对经营管理的启示
1.儒家:在顺境时,教我们要拿得起
2.论语孟子:了解仁和礼的核心思想
3.大学中庸:从至诚中提升自我心性
?道家老子庄子对经营管理的启示
4.道家:在逆境时,教我们要放得下
5.老子:无为而无所不为的君王之道
6.庄子:从寓言中让我们能回归自然
单元四、兵家思想使国学经典灵活运用
1.建构组织文化:五事七计十二诡道
2.竞争情报管理:极致用人境界用间
3.经营战略规划:知己知彼迅速作战
4.商品策略:先为不可胜的门坎策略
5.组织运作:奇正之道常山之蛇策略
6.领导统御:慎怒兼顾利害避开五危
单元五、其他各家思想使国学经典完善
?法家韩非子对高层领导统御启示
1.管理在法、术、势的三角关联运用
2.君王分为上君、中君、下君的差异
3.领导者的致虚守静修养与危机意识
?其他如墨、释等其他各家的启示
4.墨家:兼相爱交相利相依存的主张
5.释家:缘起性空,慈悲的出世思想
6.历史:三国西游水浒对管理的启示
单元六、东西管理使国学经典与时俱进
?中、西、日管理的差异优势比较
1.西方人:特别重视事,重高层魅力
2.日本人:特别重视人,重基层团结
3.中国人:人和事合看,重中坚干部
?中、西方在管理上如何截长补短
4.管理在有标准的规划、控制学西方
5.管理功能中领导、沟通要学中国式
6.管理目的:主管轻松达成人力自动