中小企业如何做强做大(实战经验)
课程价格：认证会员可见
课程时长：1 天，6小时/天
上课方式：公开课
授课讲师：
汪洋
授课对象：
课程简介
| 授课时间 |
1 天，6小时/天 |
| 授课对象 |
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| 授课方式 |
讲解+工具+方法+训练+点评 |
课程大纲
课程背景：
中国的中小企业正遭遇着“成长的烦恼”!它们曾抢得改革开放的先机，赢得了生存与发展；可到了今天，面对全球化的激烈竞争，它们大多又感觉“走到了十字路口”，对下一步靠什么去“闯世界”、“守家园”，如何打开更大的市场空间，如何进一步做大做强充满了困惑。
本课程实战、实用，通过具有极强针对性的分析工具、管理模型、约20个成功的企业管理、商业模式案例的分析和针对学员企业的商业模式重构和资源整合思路的研讨，将颠覆你的思维误区，彻底放大你的理想，掌握中国企业最核心的几大环节以及商业模式重构和设计的方法，突破你的事业发展瓶颈，为你未来五年找到十倍速事业发展的方法和思路!
课程收益：
1、帮你解开困扰中国企业管理的核心问题；
2、帮你重建成功企业家的商业思维；
3、实现多条腿走路，实现企业家从创业家到投资家的跨越转型；
4、创新和打造学员企业独具核心竞争力的商业模式 ；
课程时间：1天，6小时/天
授课对象：企业股东、高层、中层
授课方式：讲授、游戏、研讨、案例分析、脑力风暴等互动方式
第一讲：做强做大的概念篇
一、 国内中小企业生存状况分析；
1、高成本时代；
2、微利时代；
3、世界是平的；
4、价值链重构；
5、消费者主权；
6、资本的力量；
7、组织能力；
8、人才挑战；
9、同质化思维
10、产业结构调整
二、 制约中小企业发展的主要障碍
三、 做专、做强，再做大乃上策；
分析：德国中小企业经营之道
四、 多元化经营的陷阱；
案例分析
五、做强做大要稳扎稳打；
1、应树立基业常青与建百年老店的战略目标；
2、摆正位置，跟大企业合作；
3、专注一个产品或一种配件，实现专业化、规模化、自动化；
4、稳健经营、做强做大；
案例分析
第二讲：做强做大管理篇
一、战略规划
1、定目标(愿景、目标、体系)
2、定资源(人、财、物、信息、空间、时间)
3、定策略
A.集中资源：快上；
B.开工前准备工作；(可研报告、预算、网络节点图、人员、现金流量表)
C.生产；(多、快、好、省)
D.销售；(目标、安全、奖励)
二、战略管理(战术)
1、预算
2、例会
3、激励
三、核心人才
1、决策人才；
2、管理人才；
3、技术人才；
4、营销人才；
5、财务人才；
四、企业文化
1、以人为本；
2、无边界管理；
3、组织学习；
五、政府关系
六、探讨：企业做大后的困扰
1、企业家自我成长之路；
2、企业内家族成员的安置；
3、接班人的培养；
4、企业掌控模式；
第三讲：商业模式创新篇
商业模式是为了实现客户价值最大化，将能使企业运行的内外各要素整合起来，形成一个完整的、高效率的、具有独特核心竞争力的运行系统，并通过提供产品和服务使系统持续达成赢利目标的整体解决方案。
一、商业模式创新的四大类型：
1、基于客户的商业模式创新；
2、基于产品和服务的商业模式创新；
3、基于关键资源的商业模式创新；
4、基于关键能力的商业模式创新。
案例分析
二、商业模式创新的四大误区
1、以为商业模式创新是产生新的企业战略
2、以为商业模式创新是由重变轻
3、以为商业模式创新可以取代产品创新。
4、以为商业模式创新比产品创新要快且相对容易。
三、商业模式创新需要培育的四大创新能力：
1、市场创新；
2、技术创新；
3、运营创新；
4、资本创新。
案例分析
四、房地产开发流程及其商业模式探讨
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