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4D卓越团队领导力

课程价格:认证会员可见

课程时长:2-3 天,6小时/天

上课方式:公开课

授课讲师: 张一丹

授课对象:团队领导者、有提升自我需求的任何人

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课程简介
授课时间 2-3 天,6小时/天
授课对象 团队领导者、有提升自我需求的任何人
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

1、  课程发明者介绍:4D卓越领导力课程是查理·佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理博士是天文物理科学家,美国航天局的三号人物,曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”,退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队成败的影响,由此建立了“4D”领导力系统。

2、  “4D”领导力系统介绍:“4D”系统历经10年,以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象,通过对美国500家公司的团队进行长期跟踪,创造出的世界顶级的团队成果提升方法。“4D”系统,由一个坐标、四个维度、八项行为来诊断团队风格,以及领导性格分类,优化组织背景,从而提升组织领导力。在过程中探索一种不可见的力量:“第五力”的场域!

课程目标
1. 组织层面:营造高绩效,低风险的组织背景;提升组织组织正能量场;提升员工保有率;提高客户满意度;
2. 团队层面:增强团队凝聚力与执行了,激发团队创造力和愿景驱动力,提升跨部门之间的协作力;
3. 个人层面:自省自察、向内聚焦;提升责任感与敬业度;增强幸福感与归属感;发展4D全能。
课程大纲
第一单元:卓越团队研讨
一、 失败案例与成功案例
二、 以环境为驱动的卓越团队:“第五种力量”
1. 五种基本力量
2. “第五力“的作用
3. 4D系统将“第五力”视觉化
第二单元:走进4D系统
一、 了解天性、认识你自己
二、 认识你的团队
三、4D代表着四种领导力策略
四、4D卓越团队建设的要素
1、培养(绿色)
2、包容(黄色)
3、展望(蓝色)
4、指导(橙色)
5、从4D个人到4D团队
6、4D全能领导者
测评:了解你、了解团队
第三单元:认知情绪组
1. 管理情绪——管理人们的能量
2. 当团队成员有红色故事情节时
a) 流露出好奇,而不是批评
b) 提供一个替代情绪的选择
    3、情绪组分析
a) 喜悦情绪组
b) 愤怒情绪组
c) 悲伤情绪组
d) 恐惧情绪组
e) 爱的情绪组
第四单元:管理八大行为
一、八大行为介绍
1. 表达真诚感激与欣赏  营造赋能的场域
2. 关注共同利益 组织协同共赢
3. 信守所有协议 诚信支持高效
4. 适度包容他人 归属凝聚合力
5. 表达务实乐观 挑战创造机遇
6. 百分之百投入 创造奇迹方案
7. 避免指责抱怨 降低执行风险
8. 明确角色权利 系统高效执行
二、课堂练习
1. 感激欣赏:操作练习
2. 共同利益:操作练习
3. 信守协议:操作练习
4. 适度包容:操作练习
5. 务实乐观:操作练习
6. 百分投入:操作练习
7. 避免指责:操作练习
8. 高效执行:操作练习


第五单元:静悄悄的管理革命(解决问题的思路)
一、 背景转换工作表(csw)
二、 管理你和你团队成员的台词
1. 台词的转换
2. 红色台词转绿色台词
三、 故事情节对团队绩效的制约
1. 红色故事情节
2. 绿色故事情节
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