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新生代(90后)员工管理

课程价格:认证会员可见

课程时长:1-2天,6小时/天

上课方式:公开课

授课讲师: 党晓铖

授课对象:企业内部管理人员

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课程简介
授课时间 1-2天,6小时/天
授课对象 企业内部管理人员
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

在企业顶层设计的关注下,人力资源环境的氛围塑造中,如果部门经理不能很好地意识到管理对象发发生的改变,不能适应和改变自身的管理方式,那么,其部门运作将日益艰难,人才引进将极度受限,部门流失率将逐渐高起。

那么,面对新生代,部门经理到底应当如何管理,需要掌握哪些方式和技能?本课程将从新型企业和传统企业两种经营环境出发,系统提升管理人员针对新生代的管理思维和方法。


课程目标

l 帮助管理者重新认知新生代管理问题,掌握激发新生代活力的系统方法;

l 掌握重塑部门管理模式,以激发新生代创新和工作热情的方法;

l 掌握管理新生代员工和团队的3大方法和技巧。


课程大纲

第一讲:认知新生代

环境导入:且看新生代现象

一、年轻人想要的到底是什么?

1.新生代员工的信任问题

2.新生代员工流失原因

3.他们到底要什么?

案例导入:新生代骚年们的成功

 

第二讲:直线管理激活

问题导入:新生代管理,改变他们还是改变我们?

一、面对新生代员工管理者应改变管理方式

1.管理者对新生代员工的认识需全面客观

2.管理者对新生代员工的领导方式需转变

3.管理者对新生代员工需要加强情感投入

二、如何成为被新生代认同的上司

1.转变管理模式,量体裁衣

1)创意型员工管理模式

2)情绪化员工管理模式

3)刺头员工管理模式

2.辞职调研结果的解读

3.管理者自律律人

4.提高管理者的非权利影响

头脑风暴:你目前的优势有哪些?

三、管理新生代员工的方法

1.管理从心开始

2.注重情绪管理

3.同频沟通

4.岗前关怀与教练帮扶

5.岗中支持辅导提升

6.岗后祝福与关怀

四、如何培养新生代员工

案例分享:老李的困惑:一个失败的下属培养

1.培训与培养的区别

2.如何设计新生代员工培养计划

1)分析岗位胜任资质

2)分析员工性格与能力特征

3)对比差异,找出潜力点

4)共同设置成长计划

3.新生代员工职业生涯辅导

五、如何激励新生代员工

1.释放新生代潜能

2.故事引导

3.情感投入

4.娱乐体验

5.价值塑造

 

第三讲:新生代团队管理

一、新生代不喜欢怎样的团队管理者

1.不耐心指导,脾气暴躁的管理者

2.工作任务讲不清楚的管理者

3.不公平的管理者

4.只顾工作,不顾下属感受的管理者

5.工作安排不合理的管理者

6.责骂下属的管理者

二、营造新生代管理氛围

1.办公环境布置

2.日常沟通模式

3.创新管理方式

1)创造游戏式工作的机会

2)倡导平行管理模式

3)采用游戏积分和互联网思维创新管理

4.业余活动融入

三、团队成员项目组运作技巧

1.将工作以项目化方式推进

2.将团队成员进行项目分工

3.设定项目运作流程及节点控制要点

4.设定项目完成激励机制

四、头脑风暴法的使用

1.适用条件

2.操作程序

3.实施方法

4.转化应用

 

第四讲:新生代管理的禁忌

一、禁忌强制管理

二、禁忌不平等沟通

三、禁忌洗脑式培训

四、禁忌非人性化引导

五、禁忌刚性奖惩

 

课程总结、收尾:回顾课程,答疑解惑,合


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