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朱军

实战生产管理专家

擅长领域:班组长、TQM、TWI、QC、8D问题分析与解决、班组建设、品质管理、全面质量管理

朱军老师2017年6月29日为长沙的某电力公司开讲《班组团队建设与内部沟通》圆满结束啦!

发布时间:2017-11-23浏览:592

班组团队建设与沟通

  

课程背景:

2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求 “高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的80、90后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,原本“军事化”或者过于“人性化“管理模式,都未能在员工个人发展与企业生产发展之间取得一种平衡。

车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场执行者、利润价值创造的生产者,他们常常会面临着原物料供应异常、设备与制程(工艺)不稳定、客户投诉不断、员工士气低落、甚至没有合适的员工可用等等的尴尬困境。这时,我们这些一线的班组长,必须打造好自己的团队,并做好管理与经营,进而成为公司运营和发展的最坚实基石。

 

课程收益:

1、了解班组团队的含义,进而依照班组团队历程建立好沟通与文化;

2、运用班组沟通的方法,提升团队凝聚力和向心力

3、改善班组长在团队建设中的关系;

4、掌握班组会召开的实战技巧。

 

授课天数:1天,6小时/天

学员对象:基层管理者

授课方式:启发式、教练式、 互动式、 小组讨论、视频教学

 

课程大纲

第一讲:认识我们的班组

一、 团队的含义

1.TEAM:原意为两匹或三匹马套在一起拉同一辆车,现在引申为合作、共事、沟通、协助

2.团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体充分发挥团队成员的特点和才能,成员之间相互协同工作,解决问题,达到共同的目标。

二、基层班组的特点:小、细、实、苦

1.小:班组的规模小而结构简单

2.细:班组的工作细而具体

3.实:班组的管理实而任务重

4.苦:班组的工作环境相对艰苦

三、优秀团队的特征

1.有清晰的共同目标

2.共同的方法和手段

3.互补的技能

4.相互的信任与协作

5.有效的领导

互动研讨:团队与团伙的差距?

 

第二讲:班组团队建设的四部曲

一、第一阶段:形成期(“指挥型”)

1.团队特征

1)成员由不同动机、需求与特性的人组成

2)缺乏共同的目标

3)彼此之间的了解与信任不足

4)成员之间没有共识

2.领导者要求

1)熟悉业务及工作标准

2)有明确的工作目标并清晰传达给团队

3)良好的冲突管理技巧

4)沟通协调能力

二、第二阶段:锤炼期(“教练型+授权型”)

1.建立清晰的权责划分

2.挑选核心成员,并培养其能力

3.建立有效的授权

三、第三阶段:成熟期(“民主型”)

1.建立愿景,形成自主化团队

2.协调差异,取长补短

3.激发团队创造力

四、第四阶段:稳定期(“民主型+授权型”)

1.保持团队成员成长的动力

2.建立积极向上的学习型团队

互动研讨:我们的团队属于哪个阶段,如何推进到稳定期?

 

第三讲:班组沟通、文化建设与团队沟通

一、班组内部的有效沟通

1.班前会

2.班组例会

3.冲突管理

二、班组的文化建设

1.培养集体文化

1)工作竞赛

2)文体竞赛

3)定期旅游聚会等

2.培养家的文化:我们除了冷冰冰的工作关系,还有温暖家庭氛围

1)定期班组聚餐

2)经济困难成员帮扶

3)看望生病成员

4)参与班组的重要节日庆祝等

三、班组团队沟通

小组研讨:何种沟通,对个人和团队是最有效的?

1.运用“二级反馈”,让员工某个积极行为,成为习惯

2.奖励积分卡运用

案例分享:360酷派奖励积分制度

3.“心灵分享会”,每位组员分享自己过去和职场雷区,彼此更加了解与融合

4.“明星组员”的设置与宣传

5.目标沟通,齐心协力完成组织目标,让组员信心倍增

6.教育与培训,让组员不断取得成长和进步

 

 

第四讲:班前会经营的实战技巧

视频案例:那些年我们“磨难”的班前会

一、为什么要开班前会?小班会大作用

1.对现场管理

2.对团对

3.对班长个人

二、班前会召开的标准流程:(准备è集合è总结&计划è沟通上岗)

1.准备:收集信息,记录要点

2.集合:整队问好,报数点到,记录考勤

3.总结&计划:总结昨日工作状况,安排当日工作计划,公司通知

4.沟通上岗:员工分享、鼓舞士气、齐呼团队口号、宣布作业开始

视频案例:优秀的班前会是这样的


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