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有声有色—全面授课技巧训练

课程价格:认证会员可见

课程时长:3天

上课方式:公开课

授课讲师: 杨素珍

授课对象:企业内训师,职业培训师,培训管理者,希望提升演讲与呈现能力的人员

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课程简介
授课时间 3天
授课对象 企业内训师,职业培训师,培训管理者,希望提升演讲与呈现能力的人员
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

TTT是英文“Training The Trainer to Train ”的缩写,是一门培训师成长必修的经典课程。该课程将为企业培训师提供从理念到技能的全面训练。

要想让精心准备的内容完美呈现出来,要想让你的课程更具吸引力,要想让自己成为一个广受欢迎的培训师,过硬的授课技巧不容忽视。本课程从课堂呈现的各个方面给予工具、方法与技巧,帮您快速提升授课能力。


课程目标

1.掌握课前准备工作

2.掌握缓解紧张情绪的方法与技巧

3.提升讲师形象力

4.全面提升讲师演讲与呈现能力

5.掌握问答技巧

6.提升控场能力


课程大纲

 有声有色—全面授课技巧训练

 

课程背景:

TTT是英文“Training The Trainer to Train ”的缩写,是一门培训师成长必修的经典课程。该课程将为企业培训师提供从理念到技能的全面训练。

要想让精心准备的内容完美呈现出来,要想让你的课程更具吸引力,要想让自己成为一个广受欢迎的培训师,过硬的授课技巧不容忽视。本课程从课堂呈现的各个方面给予工具、方法与技巧,帮您快速提升授课能力。

 

课程收益:

1.掌握课前准备工作

2.掌握缓解紧张情绪的方法与技巧

3.提升讲师形象力

4.全面提升讲师演讲与呈现能力

5.掌握问答技巧

6.提升控场能力

 

课程体系:

微信截图_20160510111514.png 

课程时间:3天,6小时/天

授课对象:企业内训师,职业培训师,培训管理者,希望提升演讲与呈现能力的人员

授课方式:课堂讲授法、现场演示法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、游戏活动法、头脑风暴法、自我学习法、多媒体等多种感性与理性教学方法的交叉使用

 

课程大纲

第一讲:培训概述

一、优秀教学经验分享

二、成功培训的衡量标准

三、对培训的理解及最终目标

四、成人学习的四大特点及其应对策略

1.实用主义以及应对策略

2.经验主义以及应对策略

3.注意力时间短以及应对策略

4.遗忘速度快以及应对策略

五、培训师的能力模型

六、培训师的三重角色

活动:换位思考

测试:如何记忆

案例:《鹰的培训》、《鱼牛的故事》

 

第二讲:培训准备

一、培训场地布置

1.教室选择

2.桌椅不同安排方式的优缺点

3.温度与气味

二、培训物料准备

三、设备检查

四、自我准备

1.正确认识紧张

2.克服紧张的六种方法及训练:

3.克服紧张的根本方法

五、专业形象

1.塑造专业形象的4个原则

2.男女讲师提升形象影响力注意事项

3.提升形象影响力的3个重要技巧

活动:准备事项、专业形象的相互建议

训练:克服紧张情绪方法训练

 

第三讲:培训开场

一、培训开场白的四个步骤

1.自我介绍:如何做切题式自我介绍

2.共识规则:如何在开场阶段构建学习场域

3.了解期望:如何与学员需求做链接

4.激发意愿:如何在开场阶段激发学员参与培训的意愿

二、常用课程导入方式及选择

三、开场导入注意事项

1.一抓:如何抓不同类型学员的注意力

2.二破:如何破题和破冰

3.三找:如何找到课程的灵魂

四、三分钟演练及学员表现点评

活动:观察开场白、如何抓不同类型学员的注意力、如何破冰、如何找课程的灵魂

训练:用四步骤法设计开场白

 

第四讲:演讲表达

一、决定演讲效果的三要素

二、眼法

1.眼神交流禁忌

2.眼神交流的注意事项

三、声法

1.悦耳声音的四大原则

2.培训对声音的要求

3.护嗓发声训练

四、手法

1.专业化手势的注意事项

2.常用专业手势训练

五、步法

1.更具影响力的讲台形体训练

2.步法注意事项

六、说法

1.语言表达的3个注意事项

2.语言表达的3个原则

3.提升说服力的四个技巧

4.口述案例技巧

案例:《我的1919》、《面向未来》、《我有一个梦想》

活动:非语言因素的影响

训练:常用专业手势训练、护嗓发声训练、更具影响力的身体语言、如何讲好口述案例、创新说法改编、捷思漫讲技巧训练

 

第五讲:问答技巧

一、处理问题不当的常见表现

二、问题类型及应用

1.测试整体:整体式提问技巧

2.测试个体:特定式提问技巧

3.启发思考:开放式提问技巧

4.引导思路:封闭式提问技巧

5.强调答案:修饰式提问技巧

三、提问的关键四技巧

四、回答学员提问的七脉神剑

1.一针见血

2.借刀杀人

3.普度众生

4.以牙还牙

5.缓兵之计

6.外交辞令

7.坦诚不足

案例:《引导对方说是》、《朱镕基答记者问》、《一次营销会议》

活动:如何运用漏斗提问

训练:提问及问答技巧训练

 

第六讲:高效控场

一、现场失控的表现

二、高效控场的8个方法以及选择

三、如何营造培训良好氛围

四、精彩互动

1.精彩互动的原则

2.精彩互动的12个方法

五、培训时间的掌控

六、激励学员的方法

1.过程方法

2.内容方法

七、课堂禁忌

1.关系禁忌

2.行为禁忌

3.态度禁忌

4.内容禁忌

八、课堂常见状况的处理技巧

案例:《一次被挑衅的经历》

活动:如何赞美、如何关联

训练:控场8方法的运用、综合展示点评

 

注:以上内容会根据现场情况略有调整。


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