求正改善精品课5--企业5S管理与持续改善
课程价格:认证会员可见
课程时长:2天 6小/天
上课方式:公开课
授课讲师: 王荣江
授课对象:制造型管理中高层、企业经理、主管、基层管理者及相关职能人员
授课时间 | 2天 6小/天 |
授课对象 | 制造型管理中高层、企业经理、主管、基层管理者及相关职能人员 |
授课方式 | 讲解+工具+方法+训练+点评 |
5S是质量、成本、交货期密切相关的基础管理活动,其最大的好处在于通过整顿、整顿、清扫、清洁这四项基础工作,使企业员工养成良好的工作习惯,建立持续改善意识,持之以恒,从而培养良好的工作氛围、提高部门的凝聚力。
人造环境,环境育人。没有一个好的工作环境,企业就无法造就人才,更无法留住人才。实施5S,能为我们的公司带来巨大的好处,不仅能改善生产环境、提高产品品质,更重要的是通过推行6S能改善员工精神面貌,培养和吸引一流的人才,缔造一流的企业。
课程全面讲授了5S推行方法、要领以及5S推行的组织与审核,是企业以及其它组织改善现场环境的质量,改善员工精神面貌,使组织充满活力的理想教材。
☆ 认识6S对企业经营的重要性
☆ 理解6S的基本含义,并掌握实施6S活动的基本要领
☆ 6S导入活动的基本步骤
☆ 掌握推进现场改善的基本要领
☆ 样板(试点)工程的制作方法
☆ 灵活应用6S评比推进现场改善和风气培养
☆ 引导学员梳理工作思路、开展革新工作的观念
☆ 了解6S管理与其他管理的关系
第一章 5S管理概述
一、5S管理概述
1. 管理者的思维
2. 我们是什么样的企业
二、我们导入5S的最终目的是什么?
第二章 5S管理的发展及效用
一、5S管理发展简述
二、5S活动基本效用
三、5S是多层面的活动
四、现代企业的成长之树
第三章 5S模拟演练
第四章 5S管理的具体内容
一. 整理:
1.什么是整理
2.整理的内容
3.整理的图示
4.整理的要点
5.整理的流程
6.需要和不需要物判定原则及处置方法
7.非必需物品的处理
8.整理工作的重点顺序及核心关键
二. 整顿:
1.什么是整顿
2.整顿的内容
3.没有整顿后果 --- 物品寻找百态图
4.整顿实施路径
5.整顿的要点
6.整顿十大方法
三. 清扫:
1.什么是清扫
2.清扫的内容
3.清扫的要点
4.清扫的推行六步骤
5.清扫的主要五个对象
6.清扫注意事项
四. 清洁
1.什么是清洁:
2.清洁的内容
3.谋求统一意志
4.标准化、制度化的含义
5.清洁实施注意点
6.杰出的清洁管理
五. 素养:
1. 什么是素养
2. 素养的内容
3. 素养形成的基本过程
第五章 5S管理的误区与阻力
一、 推行5S活动的误区与阻力
1.常见误区
2.表象阻力
3.阻碍5S的真正阻力是什么?
4.各类型企业5S管理推进关键阻力分析(例)
5.5S推进过程阻力的几种典型表现
二、5S管理推进过程对阻力的良性认知
1. 员工在推行5S过程中会经历由不了解到主动完成的一个渐变过程
2. 基于项目开展前阻力识别下的活动设计(驱动改善/强化参与)
3. 基于实施过程中实际抗拒下的协助及协
4. 正视人与事的变化
5. 同反对者的几种常见原因
6. 正确运用5S管理相关措施
7. 正确引导5S管理执行
第六章 目视化简述及应用
一、 目视化管理简述
二、目视管理应用
第七章 5S管理推行步骤及原理
一、5S管理推行步骤
二、5S管理核心内容
三、5S管理推行原理