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知人善任——非人力资源经理的人力资源管理课程

课程价格:认证会员可见

课程时长:3 天,6小时/天

上课方式:公开课

授课讲师: 曾秋香

授课对象:中高层管理者

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课程简介
授课时间 3 天,6小时/天
授课对象 中高层管理者
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

课程背景:

人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队......

您有过这样的苦恼吗:人是最难管理的资产!

人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队...... 透过现象看本质,这些现象非常普遍。但是,这些现象是怎么造成的? 如何避免这些现象? 这些现象如果已经出现了怎么办?并且,谁应该对此负责?这些问题是如此重要,但似乎没有人对此承担责任。业务部门认为是人力资源的责任,人力资源认为是公司领导和部门经理的责任。

探戈帮你全面分析这些现象的成因、后果,避免的办法以及应对措施


课程目标

课程收益:

?态度转变

● 明确公司和部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任

● 树立双重目标意识:赢利(财务责任)和持续发展(组织发展责任)

?技能提高

● 明确部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任

● 掌握直线部门负责人非人管理的基本技能

● 认识人才梯队的重要性,以及学会在日常工作中主导人才梯队的形成

● 认识人才生命周期,学习在企业发展过程中应对人才生命周期带来的挑战


课程大纲

知人善任——非人力资源经理的人力资源管理课程

 

课程背景:

人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队......

您有过这样的苦恼吗:人是最难管理的资产!

人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队...... 透过现象看本质,这些现象非常普遍。但是,这些现象是怎么造成的? 如何避免这些现象? 这些现象如果已经出现了怎么办?并且,谁应该对此负责?这些问题是如此重要,但似乎没有人对此承担责任。业务部门认为是人力资源的责任,人力资源认为是公司领导和部门经理的责任。

探戈帮你全面分析这些现象的成因、后果,避免的办法以及应对措施。

 

 

课程收益:

?态度转变

● 明确公司和部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任

● 树立双重目标意识:赢利(财务责任)和持续发展(组织发展责任)

?技能提高

● 明确部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任

● 掌握直线部门负责人非人管理的基本技能

● 认识人才梯队的重要性,以及学会在日常工作中主导人才梯队的形成

● 认识人才生命周期,学习在企业发展过程中应对人才生命周期带来的挑战

 

课程时间:3天,6小时/天

授课方式:行动学习+引导技术

 

课程大纲

第一讲:直线主管在人员管理中的角色认知与价值定位

一、环境变化对人员管理带来的挑战

二、主管与组织、员工之间的关系

三、直线主管在团队管理中的角色认知

1.设计师

2.教练

3.动力源

四、直线主管在团队管理中的5项价值定位

1.共创愿景

2.以身作则

3.用人所长

4.激励人心

5.赋予能力

引导技术:“一顶神奇的帽子”+视频案例

 

第二讲:直线主管团队管理中的“选、育、用、留”

一、选:人员的招聘与甄选

1.工作内容的真实描述

2.确定招聘岗位的筛选标准

3.人岗匹配是设计与规划

实操训练:岗位职责梳理+任职资格描述

4.知人善任:DISC慧眼识人术

二、育:绩效规划

1.绩效规划的流程和工具

2.绩效评估

3.绩效反馈与教导: BEST绩效反馈辅导

4.人员培训与职业发展规划:逻辑六层次(自我管理与自我引领)

引导技术+教练技术训练

三、用:人员激励

1.如何找到员工价值观和内驱力?

2.马斯洛需求理论与激励模型

3.如何设定激励规则

四、留:员工关系与处理

1.员工诉怨与争议处理

2.内部沟通的渠道与重点

3.良好关系中的沟通障碍与真相

4.员工关系中的沟通心态与倾听技术

案例分析+4个体验活动+情景训练

 

第三讲:直线主管目标管理与高效执行

一、目标管理技术

1.将目标转化为关键行为

1)什么是目标管理

2)企业在目标管理中遇到的问题

3)实施目标管理的步骤

体验活动:神奇的数字游戏

2.目标制订与分解

案例分享

1)有效目标的特征

活动与分享:制动目标的方法和步骤

2)如何将目标转化为关键行为?

3)关键行为三要素

情景训练:核心目标的制定

3.目标与计划的实施

1)目标与计划的关系

2)制定有效工作计划的的方法

3)计划执行过程中的控制与追踪

4. 目标与计划实施中的时间管理

1)目标与计划实施中的障碍——缺少时间资源

2)你觉得没有时间的原因是什么

3)目标与计划实施中有效利用时间的两项重要思路

4)时间管理工具分享

5)增进了解,增进信任,有利于团队建设;

二、高效执行技术

1.执行力导入

1)我们到底是要把团队做大?还是要把团队做强?

2)大是由高层战略决定的;强是由团队执行力决定的。

2.真正的执行

1)执=按质按量按时的完成工作!

2)行=行动体系+保障体系!

3)执行:让员工自动自发的原意去做结果

引导技术:如何让员工自动自发的做某件事情?

3.执行力提升的四个要点

1)打造健康的执行环境

2)培养员工的商业人格

视频案例:中国式过马路

1)做任务走向做结果

视频案例:真正的执行是什么?

1)加强执行中的责任管理

三、绩效辅导技术

1.如何将引导技术应用于团队绩效辅导中

1)ORID聚焦式汇谈法在绩效辅导中的实际运用

2)欣赏式探询法在绩效辅导中的实际运用

情景训练+圆桌会议

2.辅导下属的基本步骤

第一步:建立信任

第二步:理清问题

第三步:确定目标

第四步:寻找资源

第五步:产生行动

 

第四讲:直线主管结构化场景沟通

一、结构化沟通——结构性思维

1.结构化思维的概念和四个原则

2.结构化思维对沟通中表达与倾听的影响

3.结构化思维在表达中的应用案例:工作口头汇报与书面总结

情景训练:会议组织小李应该如何向上级汇报?

4.结构化四级倾听

1)惯性倾听

2)事实倾听

3)共情倾听

4)生成倾听

案例讲授:一个被告上法庭的客服经理

二、结构化沟通——三维沟通应用

第一维度:上级对下属

1.ORID结构化提问与聆听

1)ORID概念与基本原则

2)ORID的常见应用场景案例:任务分配、会议、面谈、工作总结

3)应用场景情景模拟训练

2.BIA&BID结构化反馈

1)BIA&BID概念及基本原则

2)BIA&BID应用场景案例

应用场景情景模拟训练

第二维度:下级对上级

1.结构化汇报工作6步法

2.结构化向上反馈5步法

3.提出异议4步法

案例分析:纠结的财务总监“该不该给加班费?”

第三维度:平行部门

1.提出需求方:

1)标准清晰——执行标准

2)过程检查——执行监督

3)事后感恩——执行激励

2.提供协作方:

1)了解需求——执行标准

2)注重承诺——执行保证

3)过程反馈——执行互动

案例:尴尬的行政经理


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