授课时间 | 3 天,6小时/天 |
授课对象 | 中高层管理者 |
授课方式 | 讲解+工具+方法+训练+点评 |
课程背景:
人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队......
您有过这样的苦恼吗:人是最难管理的资产!
人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队...... 透过现象看本质,这些现象非常普遍。但是,这些现象是怎么造成的? 如何避免这些现象? 这些现象如果已经出现了怎么办?并且,谁应该对此负责?这些问题是如此重要,但似乎没有人对此承担责任。业务部门认为是人力资源的责任,人力资源认为是公司领导和部门经理的责任。
探戈帮你全面分析这些现象的成因、后果,避免的办法以及应对措施
课程收益:
?态度转变
● 明确公司和部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任
● 树立双重目标意识:赢利(财务责任)和持续发展(组织发展责任)
?技能提高
● 明确部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任
● 掌握直线部门负责人非人管理的基本技能
● 认识人才梯队的重要性,以及学会在日常工作中主导人才梯队的形成
● 认识人才生命周期,学习在企业发展过程中应对人才生命周期带来的挑战
知人善任——非人力资源经理的人力资源管理课程
课程背景:
人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队......
您有过这样的苦恼吗:人是最难管理的资产!
人才断层、 能人管理困难、员工心情浮躁、众口难调 、不团结、市场的变化和公司的策略调整也在考验着团队...... 透过现象看本质,这些现象非常普遍。但是,这些现象是怎么造成的? 如何避免这些现象? 这些现象如果已经出现了怎么办?并且,谁应该对此负责?这些问题是如此重要,但似乎没有人对此承担责任。业务部门认为是人力资源的责任,人力资源认为是公司领导和部门经理的责任。
探戈帮你全面分析这些现象的成因、后果,避免的办法以及应对措施。
课程收益:
?态度转变
● 明确公司和部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任
● 树立双重目标意识:赢利(财务责任)和持续发展(组织发展责任)
?技能提高
● 明确部门负责人对组织发展、知识管理和人才管理的责任
● 掌握直线部门负责人非人管理的基本技能
● 认识人才梯队的重要性,以及学会在日常工作中主导人才梯队的形成
● 认识人才生命周期,学习在企业发展过程中应对人才生命周期带来的挑战
课程时间:3天,6小时/天
授课方式:行动学习+引导技术
课程大纲
第一讲:直线主管在人员管理中的角色认知与价值定位
一、环境变化对人员管理带来的挑战
二、主管与组织、员工之间的关系
三、直线主管在团队管理中的角色认知
1.设计师
2.教练
3.动力源
四、直线主管在团队管理中的5项价值定位
1.共创愿景
2.以身作则
3.用人所长
4.激励人心
5.赋予能力
引导技术:“一顶神奇的帽子”+视频案例
第二讲:直线主管团队管理中的“选、育、用、留”
一、选:人员的招聘与甄选
1.工作内容的真实描述
2.确定招聘岗位的筛选标准
3.人岗匹配是设计与规划
实操训练:岗位职责梳理+任职资格描述
4.知人善任:DISC慧眼识人术
二、育:绩效规划
1.绩效规划的流程和工具
2.绩效评估
3.绩效反馈与教导: BEST绩效反馈辅导
4.人员培训与职业发展规划:逻辑六层次(自我管理与自我引领)
引导技术+教练技术训练
三、用:人员激励
1.如何找到员工价值观和内驱力?
2.马斯洛需求理论与激励模型
3.如何设定激励规则
四、留:员工关系与处理
1.员工诉怨与争议处理
2.内部沟通的渠道与重点
3.良好关系中的沟通障碍与真相
4.员工关系中的沟通心态与倾听技术
案例分析+4个体验活动+情景训练
第三讲:直线主管目标管理与高效执行
一、目标管理技术
1.将目标转化为关键行为
1)什么是目标管理
2)企业在目标管理中遇到的问题
3)实施目标管理的步骤
体验活动:神奇的数字游戏
2.目标制订与分解
案例分享
1)有效目标的特征
活动与分享:制动目标的方法和步骤
2)如何将目标转化为关键行为?
3)关键行为三要素
情景训练:核心目标的制定
3.目标与计划的实施
1)目标与计划的关系
2)制定有效工作计划的的方法
3)计划执行过程中的控制与追踪
4. 目标与计划实施中的时间管理
1)目标与计划实施中的障碍——缺少时间资源
2)你觉得没有时间的原因是什么
3)目标与计划实施中有效利用时间的两项重要思路
4)时间管理工具分享
5)增进了解,增进信任,有利于团队建设;
二、高效执行技术
1.执行力导入
1)我们到底是要把团队做大?还是要把团队做强?
2)大是由高层战略决定的;强是由团队执行力决定的。
2.真正的执行
1)执=按质按量按时的完成工作!
2)行=行动体系+保障体系!
3)执行:让员工自动自发的原意去做结果
引导技术:如何让员工自动自发的做某件事情?
3.执行力提升的四个要点
1)打造健康的执行环境
2)培养员工的商业人格
视频案例:中国式过马路
1)做任务走向做结果
视频案例:真正的执行是什么?
1)加强执行中的责任管理
三、绩效辅导技术
1.如何将引导技术应用于团队绩效辅导中
1)ORID聚焦式汇谈法在绩效辅导中的实际运用
2)欣赏式探询法在绩效辅导中的实际运用
情景训练+圆桌会议
2.辅导下属的基本步骤
第一步:建立信任
第二步:理清问题
第三步:确定目标
第四步:寻找资源
第五步:产生行动
第四讲:直线主管结构化场景沟通
一、结构化沟通——结构性思维
1.结构化思维的概念和四个原则
2.结构化思维对沟通中表达与倾听的影响
3.结构化思维在表达中的应用案例:工作口头汇报与书面总结
情景训练:会议组织小李应该如何向上级汇报?
4.结构化四级倾听
1)惯性倾听
2)事实倾听
3)共情倾听
4)生成倾听
案例讲授:一个被告上法庭的客服经理
二、结构化沟通——三维沟通应用
第一维度:上级对下属
1.ORID结构化提问与聆听
1)ORID概念与基本原则
2)ORID的常见应用场景案例:任务分配、会议、面谈、工作总结
3)应用场景情景模拟训练
2.BIA&BID结构化反馈
1)BIA&BID概念及基本原则
2)BIA&BID应用场景案例
应用场景情景模拟训练
第二维度:下级对上级
1.结构化汇报工作6步法
2.结构化向上反馈5步法
3.提出异议4步法
案例分析:纠结的财务总监“该不该给加班费?”
第三维度:平行部门
1.提出需求方:
1)标准清晰——执行标准
2)过程检查——执行监督
3)事后感恩——执行激励
2.提供协作方:
1)了解需求——执行标准
2)注重承诺——执行保证
3)过程反馈——执行互动
案例:尴尬的行政经理