授课时间 | 2天,6H/天 |
授课对象 | 企业各级人员 |
授课方式 | 讲解+工具+方法+训练+点评 |
学习创新方法课程,提高员工的创新能力,训练员工的创新思维,目的只有一个:就是为了让员工的头脑更有效率地工作,通过这个课程,综合地、灵活地运用创新方法,在实践中源源不断地为企业提供创新的点子与方法,改善工作、创意工作,为企业整体创新,培养人才、积蓄力量、促进变化。
培训价值:
1、 培养员工的创新意识,激发员工的创新思维,提高员工的创新能力;
2、 使企业能够充分发挥内部智力资源的力量,改善企业的经营管理的状况;
3、 培养人才,催生创意,解决问题,提高绩效。
解决问题:
1、 改变员工被动工作状态;
2、 提高企业自主改善与创新能力;
3、 解决组织内部智力资源浪费的问题。
学员收获:
1、打开创意思考的大门;
2、掌握25个工作创新的实用方法;
3、提高自我创造性工作的积极性和能力,为职业发展铺平道路。
课程特色:
1、 60个创新范例,轻松学习;
2、 与自身岗位工作结合,启迪思想,产生效果。
课程大纲
一、创新概述
(一)什么是创新
(二)创新的重要性
(三)创新的类别
(四)创新思维
1、什么是创新思维
2、影响创新思维的习惯及其定势
3、思维障碍产生的原因
4、如何突破思维障碍
(1)从“我能”开始
(2)突破思维障碍的6个方法
二、创新思维工具
(一)工具的认识
(二)创新思维工具
1、思维导图
(1)思维导图
(2)思维导图的图形特点
(3)思维导图的思维特点
(4)绘制思维导图的工具
(5)思维导图绘制七法
2、头脑风暴
(1)头脑风暴
(2)头脑风暴法的基本原则
(3)开好“头脑风暴”会议的要点
(4)解除个人思想束缚
(5)破除集体智障
3、六顶思考帽
(1)六顶思考帽
(2)六顶帽子的思考方法
(3)什么时候使用六帽工具
(4)以平行思维消除创新阻碍
(5)如何使用六顶思考帽
4、奥斯本检核表法
5、和田十二法(聪明12法)
三、 创新25法
(一)创新的5条黄金法则
1、 法则1:目标具体
(1) 创新的目标
(2) 创新三阶段
2、 法则2:只是创意,不做评估
(1) 创新的规则
(2) 创新的流程
3、 法则3:不说“可是”
4、法则4:疯狂也不错
5、法则5:一往无前
(二)创新25法
1、加一加:倍增
2、减一减:减少、删除、简化、分割
3、扩一扩:放大、夸大
4、变一变:生气、害怕、善念、预想、拟人化
5、改一改:焦点、快慢、重组
6、缩一缩:缩小
7、联一联:联想、综合
8、学一学:模仿
9、代一代:替代
10、搬一搬:迁移
11、反一反:逆转、颠覆、缺陷
12、定一定:定义
四、团体创新
(一) 世界咖啡
1、深度对话,创造群体智慧
2、世界咖啡的8个步骤
(二) 世界咖啡的体验
1、会议规则
2、角色要求
3、世界咖啡活动