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问题分析与解决

课程价格:认证会员可见

课程时长:1~2 天,6小时/天

上课方式:公开课

授课讲师: 张世军

授课对象:中层管理人员、主管、班组长、储备干部。

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课程简介
授课时间 1~2 天,6小时/天
授课对象 中层管理人员、主管、班组长、储备干部。
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

随着市场竞争的日益加剧,企业面临的问题越来越多。认识问题和解决问题,日益成为当今企业面临的重要课题。问题意识强且解决问题能力高的管理人员,就能及时发现问题、解决问题,促进企业健康成长。

企业管理者的使命之一,就是要善于发现问题、分析问题、解决问题。然而面对新时期不断变化的工作环境和局面,甚至是反复出现的新老问题,很多管理者难以厘清头绪,抓住问题的主要症结,提出性价比高的解决对策和方案。

《问题分析与解决》课程,是世界财富500强中超过300强企业的基础训练课目!

《问题分析与解决》课程,帮您摆脱旧的管理思维模式,建立系统化思维,使用多种方法和工具,更加科学高效的分析和解决问题,提升管理技能。课程通过有针对性的学习与演练,使得学员能够在最短的时间内迅速掌握分析问题和解决问题的能力,提升决策水平。

课程目标

1.   培养管理人员的问题意识;培养学员面对问题时的正确心态与态度;

2.   掌握各种分析问题与解决问题的创新性工具与方法;

3.   掌握解决问题的思路,以积极态度寻找解决问题的方法,并科学解决;

4.   通过丰富的案例讨论和演练,启发学员思路、开拓管理视野。

5.   提高管理者分析解决问题的实战能力和管理水平,助力企业效益提升。


课程大纲

第一单元  问题的分析与解决

第一讲:问题意识及解决策略

1.    培养问题意识

(1)    什么是问题?

(2)    问题三阶段(冰山模型)

(3)    何为问题意识?

(4)    没有问题是最大的问题

2.    问题的分类

3.    问题的解决策略与方法研究

(1)    正确积极的对待问题的态度

(2)    问题分析解决的基本原则

(3)    问题分析解决的方法研究

(4)    问题分析解决的四大关键因素

案例分析:煎鱼的启迪

头脑风暴:工作中的问题

 

第二讲  问题解决第一步:界定问题

1.    系统性思考问题的解决方案

(1)    紧急措施

(2)    过渡措施

(3)    根治措施

2.    分析解决问题的方法与工具(三类九法)

(1)    经典模型:M7、5W、QCS

(2)    专业工具:8D、6S、Q7

(3)    系统方法:PDCA、BPR、APP

3. 实战演练:

(1)任务1:运用“鱼骨图”确定问题的主题

(2)任务2:运用结构树找出关键问题

4. 综合训练:小组议定问题的行动学习——界定问题,陈述问题

 

第三讲  问题解决第二步:诊断主因

1.     查找初步原因

(1)    查找初步原因的几种方法

(2)    查找初步原因的两种框架(问题树+系统图法)

(3)    查找初步原因的思维法则(MECE法+要素法+4M1E法)

2.     查找主要原因,锁定关键点:探求要因及问题根源

(1)    查检表法

(2)    层别法

(3)    锁定关键原因:柏拉图法

(4)    探求根源本原因:5W法

3.     实战演练:

(1)    任务1:运用“鱼骨图”列出所有可能的原因

(2)    任务2:确定主因

4.  综合训练:小组议定问题的行动学习——找出原因

 

第四讲  问题解决第三步:产生方案并实施

1.    建立决策标准

2.    产生备选方案

3.    评估与确定方案

4.    编制计划表,落实具体措施(行动计划、甘特图)

 

第二单元  问题的改善

第五讲  问题改善的方法与技巧

1.    改变、改善与变革

2.    工作改善的方法

(1)    结合中西文化的PDCA方法论

(2)    工作改善的原则、方法

3.    实战案例解析

4.    改善行动

课程总结:管理者存在的最大价值:发现和解决问题,而不是制造问题。

师生互动: Q&A --- 学员与讲师交流(工作中遇到的各类管理问题)


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