企业发展除了要有卓越领导者对市场、行业前景、内外经营环境变化等保持有卓越的眼光与战略之外，在推动企业各项战略战术的落实上，必须依靠一支强大的内训师队伍持之以恒的对全体职员进行有效的宣贯和引导。培养和任用内部讲师，势在必行！

本课程是讲师根据多年内部讲师培训经验、方法、实训的基础上，结合时代进步，升级的4.0版本TTT系列课程之一。TTT-1为基础技能实战训练，旨在帮助初入内训师的学员掌握基本技能，如讲师职业仪表、专注力、表现力、演讲、案例教学法、小组讨论法等。使学员迅速掌握，快速迈入合格内训师的行列，并能够当担授课的任务。

1.    掌握内训师角色与能力模型，迅速转变心智模式，抓住ASK要领精髓；

2.    通过实战训练，培养和掌握内训师的专业仪表、发音、形体语言、演讲技巧等；

3.    透过实际课件案例的演示与学习，迅速掌握课件构建的方法，能够做最新建模；

4.    学习并掌握经典的教学法，演练案例教学法、小组讨论法的能够实用派技能；

5.    通过学习，迅速成长为一名合格的内部讲师，并能担当课件开发与讲授工作。

破冰活动：

（1）  破冰游戏：超级逢七过

（2）  学习小组组建（小组文化展示）

第一讲  职业导论

1.   内部讲师角色认知与能力模型

（1）    培训的价值

（2）    培训要改变什么（KSA）

（3）    培训师的角色认知与定位

（4）    培训师的能力模型

2.   成人学习的特点  

（1）    学习曲线与三个导向

（2）    成人学习的四个需求

（3）    培训成功的要求

（4）    学习四步骤

第二讲  内部讲师行为管理

1.    专业仪表

2.    内部讲师的形体训练

（1）    专注力训练：打开身体，建立空间感、节奏感

（2）    身体控制力训练（站姿、手势、眼神、亮相、走位、仪态）

（3）    表现力训练：即兴表演与即兴组织素材

3.    综练：内部讲师的走位训练（综练）

第三讲  内部讲师演讲技巧

1.    培训师发音训练

（1）    培训中声音的五个要求

（2）    发音训练

（3）    气息训练

（4）    共鸣训练

2.    朗诵与节奏训练

（1）    语调六要素

（2）    决定语调的心里因素

（3）    节奏控制要点

（4）    讲师如何做出场介绍

3.    培训师护嗓宝典

4.    “1分钟介绍演练”作业布置

第四讲  培训技巧：案例教学法

1.    使用案例的授课方法   

（1）    四类学员解析

（2）    培训师风格设计

（3）    经典培训方法（12种）

2.    案例教学法

（1）    案例的收集、选择

（2）    案例的提炼与PPT制作

（3）    案例教学的实施

第五讲  培训技巧：小组研讨教学法

1.    小组研讨的策划

（1）    时机的选择

（2）    主题的确定

（3）    规则制定

2.    小组研讨教学的实施   

（1）    小组研讨的组织

（2）    研讨过程的引导与控制

（3）    研讨结果的分享

第六讲  内部讲师自我管理

1.    探寻压力源

（1）    紧张的表现

（2）    为什么紧张

（3）    紧张的根源

2.    缓解压力的方式  

（1）    控场的技巧

（2）    状况处理的技巧

（3）    压力转换的技巧

1分钟自我介绍演练： 演讲技巧与行为管理

1.    演练要求说明

2.    抽签：决定上台顺序

3.    现场演练：1分钟出场介绍

4.    方式：老师+专家点评

5.    时长：每位学员演练1分钟，点评2~4分钟，合计3~5分钟/学员。